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                英語頭條 > at英語怎麽讀音發音

                at英語怎麽讀音發音

                音節與英語☆正確朗讀方法 0

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                布魯斯

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                音節的構←成

                我們唱歌或跳舞時,要按▲一定的節拍進行,語言的聲音是樂音,具有節奏。漢語中一個字為一〖個音節,漢語中的音節由聲母、韻母與聲調三個部分組成。對於學漢語卐的外國人來說,漢語音節中難以把握的部分就■是聲調,一個外國留學生想問老師一個問題,由於聲調╲把握不準,結果他說『成:“老師,我可以吻(問)你一下嗎?”

                英語音節是單詞的基本語音構成單位,一個單》詞至少由這樣一個語音單位構成。學好英語音節對單※詞的拼讀與記憶有重要意義,我們記單詞是按音節來記的,而不是一個一①個字母地去記,而且音節是影響字母在單詞中讀音的重要因素之一。

                英語音節一般由節首、核心和韻尾三個部分組成。節首在前,核心居中,韻尾在後,英語音節構成的一般模式為:節首+核心+韻尾。節首和韻尾一般由一個或〗多個輔音來承擔,核心一般由一個元音來承擔,比如:last(l+a+st), match(m+a+tch), club(cl+u+b) , prize(pr+i+ze) 。

                一個音節可以沒有節首(如:am ,at ), 也可以沒⌒ 有韻尾(如:my , too),甚至可以節首和韻尾同時沒有(如:I),但必須有一個核心。一個單詞由多少↑個音節構成就看它有多少個核心。

                二.音節的分類

                1.開音節

                根據→不同的分類標準,音節可以分出不同的音節歐美色圖動態類型。音節根據韻尾的有無可以分出開音節與閉音節,沒有韻尾的音節為開∑音節。一個音節如果沒有韻尾,也就是說這個音╳節的末尾是其核心,核心是由元音來擔∏任的,元音在發音時氣流不受阻礙,發☆音比較開闊,故稱之為開音節。例如:go (g+o ), no (n+o),so(s+o) ,to(t+o),see (s+ee),sea (s+ea),free(fr+ee),my (m+y),shy(sh+y ) ,try (tr+y),hi (h+i ) 等。

                2.閉音節

                有韻尾的音節為閉音節。韻⌒尾由輔音來承擔,輔音在發音時氣△流受到一定阻礙,發音比較閉塞,故有韻尾的音節為閉音節。例如:at (a+t) ,fat (f+a+n), fan (f+a+t ), must (m+u+st ),bus (b+u+s) ,fresh (fr+e+sh) ,east (ea+st) ,best (b+e+st ) ,bread (br+ea+d) 等。

                3.相對開▼音節

                相』對開音節有韻尾,但這個韻尾必須由一個輔音加上一個不發音的元音ζ字母E一起構成。相對開」音節是一種特殊的開音節。例如:fine (f+i+ne), nice (n+i+ce) ,like (l+i+ke) face (f+a+ce) ,make (m+a+ke), date (d+a+te) ,place(pl+a+ce) ,use (u+ce) tape (t+a+pe) ,shine (sh+i+ne) 等。

                4.成音節

                音節的核心通常由元音承擔,但個別發音▽較響亮的輔音,(如通音、鼻音)可以跟其它的輔音結合起來構成音節的核心,也就是說不需要元音作為音節的核心,輔音自成音節,故稱之為成音節(自成音節)。例如:table(ta/ble),cotton(cot /ton),bottom(bot /tom),apple (ap/ple)trouble (trou /ble),kind(ki / nd ) ,find (fi/nd) 等。

                5.R音節

                R音節就是由五個元音字母分別加輔音字母R一起◎構成音節的核心,它們分別是:ar ,er ,ir ,or ,ur。例如: car , far , sir , first , sur/prise , la/ter , ac/tor , re/cord 等。

                三.音節的劃分

                當一個小澤圓電影下載_歐美色圖單詞由兩個或兩個以上的音節構成時,我們〗需要對音節進行劃分。不同的音節劃分,會影響●音節的類型,進◤而影響音節中字母的讀音,比如final這個單詞有兩個核心,也就是說有兩個音節,那麽怎麽劃分這兩個︾音節呢?兩個核心中間的n到底是劃給前面的音節作為韻尾,還是劃給後面的音節ζ 作為節首?如果把n劃給前面的音節作為韻尾,那麽前面的音節就為重讀閉音節,根據讀音規則應♂讀為/finl;如果把n劃給後面的音節作為節首,那麽前面的音節就為重讀開音節,根據讀音〓規則應讀為/fainl。

                .音節劃分的一般原則

                英語音節的劃分一般規則叫最大節首原則。英語音節的劃分一般規⊙則可以用一句話概括為:一靠後,二分手,多個中間偏左右,字母組∏合算一個。一靠後:當】兩個核心之間只有一個輔音字母時,根據節首最大原則,應把它劃給後』面一個音節作為其節首。例如:China(Chi+na ), define(de+fine) deposit(de+po+sit ), tidy(ti+dy ), native(na+tive ) ,survive (sur+vive),basic (ba+sic), prefer(pre+fer ), baby(ba+by ) ,later(la+ter), stupid (stu+pid),camera (ca+me+ra) 等。

                二分手是□指:當兩個核心之間有兩個輔音字母時,前一個輔音劃給前一個音節做韻尾,後◥一個輔劃給後一個音節做節首。例如:rabbit(rab+bit),follow(fol+low),sunny(sun+ny),letter(let+ter),captain(cap+tain),actor(ac+tor),custom(cus+tom),accept(ac+cept),latter(lat+ter)litter(lit+ter),diffcult(dif+fi+cult) 等。

                多個中間偏左右是指:兩核心之間有三個或三個以上的輔音字母(不包括字母組合),在這種情況下,先把最靠左的一個輔音字母劃給前一個音節作為々韻尾,最靠右的一個輔音字母劃給後一個音節做為節歐美色圖老男人與兒媳首,剩下的劃到前面或後ぷ面都可以,因為不影響其前後音節的類型。例如:translate(tran+slate/trans+late),punctuation(pun+ctu+a+tion/punc+tu+a+tion) , describe (dis+ cribe/ desc+ribe) , impression(im+ pres+sion/ imp+res+sion), instrument(in+stru+ment; ins+tru+ment) 等。

                字母亞洲圖色歐美色圖組合算一個是指:字母組合在一●起發一個音素的↑字母組合看成一個字母。英語單詞是形聲義三者的結合體,光從形來看單◤詞是由字母組成的,從形與音結合的角度看單詞歐美色圖又一老牛吃嫩草是由字母或字母組合構成的。英語單詞中經︽常有些字母組合在一起,有☉的字母歐美色圖片依依發組合在一起發同一個音,有的則發不同的幾個音,字母組合算一個指的是█發同一個音的字母組合。例如:introduce (in+tro+duce) , further (fur+ther ) , athlete (ath+lete) , technology (tech+no+lo+gy) , neither (nei+ther ) 等。

                .派生詞音節的劃分

                由添加詞】綴構來的派生詞,其節音劃分要具體情況具體分析。詞綴分為前綴與20p歐美色圖四房播播後綴,所有詞綴♀本身為一個音節,在給帶有前綴的單詞劃◣分音節時,先將詞綴與詞根劃開,再根據音節劃分的一般規則來給詞↓根劃分∩音節。例如:disable(dis+a+ble), inactive(in+ac+tive), mislead(mis+lead), nonstop(non+stop), unimportant(un+im+por+tant), telescope(te+le+scope), illegal(il+le+gal) 等。

                同樣,在給帶有後綴的單詞劃分音節時,如果後綴是以有節首的音節開頭「,則先把詞◣根與詞綴劃開,再根據音節劃分一般規則來給詞根劃分音歐美色圖狠狠擼節。例如:kindness(ki+nd+ness), useful(use+ful), brotherhood(bro+ther+hood) 等。

                如果後綴是以沒有節首的音節為開頭,根據節首最大々的原則,應把靠近後綴的一個音節的韻尾最後一個輔音字母劃給後綴作為節首。例如:feeling(fee+ling), finder(fin+der),golden(gol+den), collection(col+lec+tion)accountant(ac+coun+tant ), assistance(as+sis+tance) 等。

                如果詞根最後一個音節的韻尾只有一個輔音字母,為保證前一音節的類型不變,一般要雙寫≡這一個輔音字母。如果詞根最後一個音節為相對開歐美色圖片97ai蜜桃視頻聊天音節,則去掉這個韻尾中不發音元音字母E,再把另一個◤輔音字母劃給後綴作為節首。例如:sunny(sun+ny),bigger(big+ger),funny(fun+ny),forgettable(for+get+ta+ble)reddish(red+dish)famous(fa+mous),writer(wri+ter),widen(wi+den),saving(sa+ving),removal(re+mo+val) 等。

                四.音節的重讀

                音節是否重讀是影響音節中元音字母讀音的重要↘因素之一∴,單詞的重讀音節會影響單詞的詞性或意思。單音節單詞都是重讀音節,無須用重@ 讀符號來標註№。多音節單詞的重歐美色圖蜜桃網讀音節可能落在任何一個音節上,我們在遇到新▆單詞,對其重讀音節沒▓有把握時,最可靠的辦法是查字典,字典上都會分別用符號←(‵)和(、)來標註重讀音節和☆次重讀音節。影響音節的是否重讀的因素有:音節數的多寡█,單詞詞性及其構詞方式等,音節的重讀也有以下一般規律。

                1.雙音節單詞〖

                雙音節單詞,若為動詞,其重讀音節絕大多數落在第二個音節之上,例

                如:a‵gree , im‵prove , pre‵sent , for‵get , ig‵nore, per‵suade , ab‵sorb , a‵dopt等。若雙音節單詞為【其它詞性,則其性樂迷暈_歐美色圖重音節往往落在第一個音節之◣上,例如:‵survey , ‵second , ‵often , ‵pattern , ‵shadow , ‵marble , ‵fragile , ‵cottage , ‵after , 等。

                2.多音節單詞

                多音節單詞的重讀音節比較復雜,三音節單詞其重讀音╲節一般落在倒數第三個音節之上。例如:‵diamond, ‵flexible, ‵recognize , ‵opposite , ‵excellent, ‵principle , ‵educate , ‵chemistry, ‵evident , ‵gallery等。

                3.多音節派生詞

                派生詞是◆通過添加詞綴構成的詞,詞綴分為前綴與後綴。英語前綴一般不重讀,即使重讀也多為次重音,所以前綴一般只增加單詞的音節數,不直接影響重讀音節。後綴是影響單詞重音轉移的主要№因素,根據後綴對單詞重讀音節的影響,我們可以把後綴分為以下三類。

                只增加單詞音節︻數,不直接轉移重讀音節的後綴有:-an, -al, -(a)ble , -age , -dom ,-er , -ent , -ful , -hood, -ive , -less , -ment , -ness , -ous , -ship , -ist , -ism , -ing ,-ly , ment , -or , -ty , -y 等。

                把重音轉移到後綴前一個音節的後綴有:-ic , -ion , -ial , -ian , -logy , 等。

                realistic , humanistic , enthusiastic , economic , invitation , communication , relaxation , presentation , editorial , differential , influential , musician , Canadian , biology , technology 等。

                把重音轉〓移到後綴上的後綴有:-ee, eer , -ese , -aire ,-ic , -ion , -ian ,-oon , -fy等。在後綴-ment 後面若還有⌒ 音節,則重音落在ment之上。

                referee , absentee , employee , interviewee , engineer , pioneer , domineer , Chinese , Japanese , clarify , satisfy , balloon , cartoon,millionaire , questionnaire等。

                五.單詞的正確拼︻讀

                學會了↑英語48個音素的正確發音後,我們是否就能正確地拼讀單詞呢?音素是語№音的最小單位,音素學會了不等於就會正確拼讀單詞,就像學會了單詞不等╳於就會造句一樣。音素的發音是沒有節奏與調式的⌒,單詞是一個表意語音單位,我們在拼讀時要有一定的節奏與調式,有的音素在單詞中的□ 發音還會發生變化。

                1.單音節單詞的拼讀

                對於單音節單詞的正確拼讀,我們☆可以用“輕重緩急”四個字來概括▲。輕重緩急意思是單詞中的輔音音素我們要〖讀得輕而快,單詞中的元音音素我們△在讀得重而慢。試正確朗讀以下單音節單詞:please [pli:z] spell [spel] clock [klk] grade [greid] seven ['sevn] desk [desk] friend [frend] class [klɑ:s] glad [gld] clothes [kluz] next ['nekst]

                2.多音◆節單詞的拼讀

                多音節單詞的正確拼讀首先要突出重讀音節,重讀音節要讀得重而緩,有次重讀音節的要突出次重讀√音節。試正確朗讀以下多音節單詞:number['nmb]minus['mains]hello[h'lu]English['igli]sharpener['ɑ:pn]computer[km'pju:t] America['merikn]grandmother['grnd,m]potato[p'teitu]supermarket['sju:p,mɑ:kit]exercise['ekssaiz]hometown['hom'taun]

                3.濁化

                輔音的清音與濁音一般都成對出現,濁化是指把清輔音讀成濁輔音。濁化發生在三個爆破音中(p-b , t-d , k-g ),當爆破音緊跟在摩擦音[ s ]後面時,應把清爆破音發成相應的濁爆破音。例如:P—b:express , sport , experiment , spell , Spanish , experience , space , special , speak , spy 等。t—d:stick , mistake , stay , star , stubborn , store , storm , student , stage等。 k—g : describe , excuse , escape , school , scream , skirt , scared , sky , scan , skate等。tr—dr : strawberry , extreme , stress , strike , struggle , strengthen , strange , strain , street , strict等。

                4.失去爆破

                發單個的爆破音時,無論是清音還是濁音都是送氣的,爆破音在單詞中的發歐美色圖 蜜桃網音有送氣音與不送氣音之分,在下面幾種情況爆破音應發成不送氣音,這種現象稱為失去爆※破。當一個爆〗破音後緊跟著另一個爆破音時,前一個爆破音發不送氣音。例如:active, empty , bookcase , notebook , bedtime , write down , set down , what time, next door , take care , hard times等。

                當一個爆破音後緊跟著一個摩擦音或破∑ 擦音時,前面爆破音發不送氣︾音。例如:upset , grateful , actually , picture , bike trip , a sweet dream ,a cold drinkgreat change , a good job , a fast train等。

                當一個爆破音後緊跟著一個鼻音時,前面爆破音發不送氣音。例如:fitness , apartment , recognize , frighten , lightning , good morning , help me , good news , urgent need , not now等。

                當一個爆破音後緊跟著邊音ζ 時,前面爆破音發不送氣音。例如:middle , title , cycle , legal , headline , little , gentleman , outline , friendly , temple等。

                第三節:詞組與★句子正確朗讀方法

                一.語言的音樂性

                語言學家認為人類語言具有音樂的性質,能體味¤到語言的樂性是一種美的享受。輕重緩急的節奏,起伏的調式,構成了英語行雲流水般的□ 樂性,當你體會到『英語的這種音樂性質時,學英語不再是一種負擔,而是一種享⊙受。

                語音所攜@帶的信息遠遠要比文字攜帶的信息豐富。同樣的句子用不同卐的調式說出來,其含義會有』所不同;同樣的單詞或短語,其重音的位置不同,其意思也會∞有所不同。正確地發出每一個單音固然重要,但更重要的是語流,因為語流會直接影響交流的效果,所以,衡量一個人的口語水平不只是看其發音是否標準,更重要的是要看其說英語時是否著調。如果我們說的英語不著調,其結果會是一種什麽樣的狀況呢?,我想我們看看大多數外國人說♀的漢語就知道了。當然也有外國人Ψ 說漢語很著調的,比如來自加拿大的大山和法國▂人李霽霞就很著調。

                二.節奏與語速

                語速的快慢變化是構ㄨ成語音節奏的重要要素。廣義的語速我淫我色歐美色圖最新是指說話時的平均速度。語速不是越快越好,許多人把語速的快◤慢跟語言的流利程度聯系︽在一起,事實上,語速快表現了說話人緊張,急促,憤怒,煩燥等心理狀態;語速慢☉則表現了說話人強?...

                中小學英語語法基礎——介詞at,in,on的用法 0

                img

                Elmer

                關註

                一.at的用法

                1.表示時間:在...時刻,在...點鐘,在...歲(時)

                at noon 在中午 at midnight 在半夜

                at seven o'clock 在7點鐘 at dawn 在黎明時

                The plane will take off ateight o'clock today.

                飛機將在今晚八點▓起飛。

                Children begin to go to school atthe age of seven.

                孩子們7歲開始上學。

                2.表示地點:在...(地點),常用於小地方。

                After a long walk they arrived ata farmhouse at last.

                經過長】途跋涉,他們終於到了一家農〓舍。

                3.表示位置:在...旁邊。

                The school bus will be ready atthe gate at eight tomorrow.

                明天8點在校門口有校車等候。

                He is sitting atthe table and reading today's newspaper.

                他正坐在桌邊看今天的報紙。

                4.表示方向。

                He aimed atthe little bird.

                他瞄準那只小快播歐美色圖49vv鳥。

                He threw a stone atthe dog.

                他朝狗扔了一塊石頭。

                5.表示狀態。

                The two countries were atwar then.

                那時⊙兩個國家正在交戰。

                6.表示「引起某種情緒的原因。

                We were sad athearing such bad news.

                我們為聽到這樣的壞消息而悲傷。

                He was surprised ather failure.

                他對她的失敗感到驚訝。

                7.表示速度、價格等。

                The car runs ata speed of 50 miles an hour.

                汽車以每小時50英裏的速度前進。

                The book is sold attwo yuan.

                這本書賣2元錢。

                二.in的用法

                1.表示時間(年、月、季節、早晨、下午、晚間等)

                in 1976 在1976年

                in October 在十月

                in spring 在春天

                in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上

                I will come ina week.

                我一周後回來。

                2.表示地點、場所。

                China is inAsia.

                中國位於亞洲。

                The bullet wounded me inthe leg.

                子彈打傷了我的腿。

                3.表示“穿著、戴著(衣服、帽子等)”。

                The girl inred is Li Ming's sister.

                穿紅衣服的女孩是李明的妹妹。

                4.表示“用...(語言)”。

                I can read stories inEnglish.

                我可以看(用)英語(寫的)故事。

                三.on的用法

                1.表示時間“在(某一天,某天早上,某天前夕←等)”。

                on Monday 在星期一

                on October 1 在十月一日

                on Sunday morning 在※星期日早晨

                on New Year's Eve 在除夕

                on the morning of May 1 在五月一≡日的早晨

                He went home onMonday last week.

                他在上星期一回家了。

                2.表示位置“在...上”(與物體接觸)

                He put his pen onthe table.

                他把他的鋼筆◥放在桌子上。

                There is a map of world onthe wall.

                墻上有一幅世界地圖

                3.表示“關於”(表示關系)。

                We will have a talk onthe history of the Party this afternoon.

                今天下午我們有關於黨史的報告。

                What about your idea onthe subject?

                關於這個問題你有什↘麽看法?

                4.引申意義,表示“從事...”“處於...情況中”。

                He is onduty today.

                今天ぷ他值日。

                They are onholiday.

                他們在度假。

                英語語法小貼士-介詞at in on的用法 0

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                Linnea

                關註

                今天比較特▆殊,大劉看到網站視頻中有一個比較好的介詞使⊙用匯總,這裏把視頻截圖了上傳▓上來,方便大家做統一記憶。圖片較多,建議在WiFi下觀看,土豪㊣朋友請無視~

                介詞(preposition 簡寫prep.)又稱作前置詞,表示名詞、代詞等與句中其他詞的關系,在句中不能單獨作句子成分。介詞後面一般有☉名詞、代詞或相當於名詞的其他詞類、短語或從句作它的賓語,表示〗與其他成分的關系。介詞和它的賓語構成介詞詞組,在句中作狀語,表語,補語,定語或介詞賓【語。同時介詞的用法也很靈活,同一個介詞可以表達多種意義,介詞可以分「為時間介詞、地點介詞、方式介詞、原因介詞、數量歐美色圖片依依社區的最新地址介詞和其他介詞。

                介詞一般用於名詞或者代詞前面,表示該詞與句中其他成分的關系。介詞後面的名詞或代詞稱為介詞賓語(如果是人稱代詞,則要用賓格)。介詞和〒介詞賓語合在一起構成介詞短語。

                at a conference

                in the newspaper

                on television

                at home

                in a pool

                on an island

                at the doctor's

                in the classroom

                on a table

                at the corner

                in the dresser

                on the shelf

                at reception

                in the mirror

                on the phone

                at someone's house

                in the water

                on an island

                at the back

                in my wallet

                on her nose

                at a party

                in the sea/river

                on a coast

                at the front

                in my pocket

                on his nose

                at the end of the road

                in the bag

                on the label

                at the bottom

                in a box

                on a list

                at the corner

                in a basket

                on the carpet

                at the front

                in the article

                on a page

                at a party

                in the market

                on a map

                at the door

                in the kitchen

                on the ceiling

                at the entrance

                in the journal

                on the radio

                at the side

                in a row

                on an elephant

                at recception

                in a garden

                on a farm

                at the front

                in a queue

                on the right

                at the station

                in the cinema

                on the ground

                at the top

                in a line

                on the left

                at the office

                in prison

                on the internet

                at the station

                in the cinema

                on the ground

                我是大劉,希望與你有更多的交流。

                AT交易所全面解讀區塊¤鏈技術+物聯№網新生態系統 0

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                俞幻桃

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                區塊鏈火爆幾近瘋狂,一個新事物○出來的時候,吹捧≡聲與反對聲此起彼伏,各行各業都想著在區塊鏈這塊蛋糕分上一塊。從金融、人工智能、再到大◣數據等等...

                現如今,物聯網也想分一⌒ 杯羹。事實上,物聯網早已成為千億美金的行業並保持高速增長,在交通、家居、能源、金融、醫療等方面與人們生活息↓息相關。物聯網設備從某種程度來說是人們狀態的同步,所@ 以一旦產生安全問題,危險極大。

                但是如果合理☆運用區塊鏈技術,打造一個安全的物聯網生態系統,那會不會盡量降低危害發生的可能呢?AT交易所下面帶你看看:

                在引入區塊鏈技術前,物聯網行業面臨著數∮據安全、覆蓋面窄、變現∏受限等問題。采用區塊鏈技術構建一種新的數據交易方式,使得各參與方■均能直接受益。

                一:區塊鏈和物聯網的關系

                區塊鏈本身就不是萬能的,基於物聯網的區塊鏈,無論◆是本身、還是願景,都會受到物聯網發展的限制。

                物聯網設備有兩個權益,設備ζ的控制權和用戶的數據主權。確定了用戶數據主權才能實現鏈上價值流轉網絡的部分,但要先提供安全的環境。只有確保設備控制權的安全,用戶放心後才會倒逼企業使用去中心化的方◆案。

                隨著數據上鏈,接著才能實ω現用戶的數據主權,所以說安全是實現數據主♂權的基礎,數據是更遠景的事。同樣,隨※著數據主權權益的實現,用※戶會提升自己對數據和隱私的重視。大家會發現,設備對我不會是侵犯,而是幫助,就願意更多購買〗和使用物聯網設備。

                二:用戶的數據主權在鏈上如何歐美色圖bt實現?

                數據主權在使用上有兩個方面,第一,數據在使用上⌒ 需要得到本人授權;第二,如果︾數據使用產生了價值,用戶應當獲得收益。在實際使用中,首先ω 用戶可以選擇授權某個領域。從用戶到數據使用者之間可能會存在托管數★據的第三方,用戶不用直接關註具體使用場景,只需要關心自己哪些數據被使用。

                其次,根據設備產生╳數據的情況給到持有相應對應設備 ID 的用戶 Token,用戶可以通過私鑰證明身份,也□ 可以通過錢包管理不同設備產生的收益,用戶可以一個色導航_歐美色圖片用 Token 在公鏈內的其他應用上使用。

                通■過區塊鏈的解決方案,在保護數據隱私的前提下卐開發數據價值,但我認為這實際保護的還是企業的數據價值,是用戶源源不斷產生的數據讓互聯網更繁榮、人工智能更』聰明,企業遲早會被逼著把這部分權益還給用戶。

                英文單詞中的拼讀音解讀與示範 0

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                馬綠竹

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                轉載自百家號作者:旺德英語

                之前分享過關於拼讀音的概念,英文單詞中存在一種極為重要的結√構,叫做▲拼讀音。

                拼讀音很重要,但是它並→不難,它的原理其實〓就跟我們最為熟悉的漢語拼音一樣,拼音中有聲母①和韻母,組♀合到一起就能讀出漢字的音了。而英文單詞中有輔音和元音,它們也是可以拼在一起的。

                舉▂幾個例詞,輔音c,元音a,兩個拼在歐美色圖#一起是ca,ca就是一個拼讀音。在ca的基礎上加上輔音t,就是單詞cat;加上輔音p,就是單詞cap。

                關於拼讀音的具◤體示範,請看如下視頻,涉▃及到發音,文字不好︾表達,通過視頻可以更直觀地了解到。

                瀏覽器版本過低≡,暫不支持視頻播放

                視頻中是用部分輔音和前5個元音,做的拼讀音示範。

                不知大家是否看出了拼讀音的重要所在,比如我們掌握了ba&e這個拼讀音,那麽在它的基】礎上,再替換別的輔音,構成單詞,這些單詞我們就都會讀了,如bake、base、bale、bane......

                並且拼讀音本身♂並不難,非常好理解。如果想用拼讀音的方法讀單詞,唯一要做的」就是記好這些元音、輔音和字母組合。

                幾乎所有的單音節詞都包含拼讀音,個別不包含的是像as、at、is這樣的詞。所以如果掌握好拼讀音,幾乎所有的單音節詞就都能見到即可Ψ讀出來了。

                雙音節詞、多音節詞都包含拼讀音,但是雙音節詞和多音節詞涉及到重讀、弱讀『的問題,有時需要發生音變▲,所以不能完全依靠拼讀音把單詞讀準,還需用※到更多的規則,以後會分享給↘大家。

                自然拼讀法學英語那麽火,你了解多少㊣  0

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                韋元龍

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                很多正在學英語和計劃◥學英語的朋友應該都聽說過自然拼讀法,但很多朋友真的不明白自然拼讀法解到底ぷ是什麽意思,目前國內洛基英語、新東方等一線機構都已經運用到實際▆的教學中。

                自然拼讀法最初流行語美國和英國,他們一般在孩子4歲的時候會教他們●自然拼讀法,這也是他們必須學習的課程,所謂的自然拼讀法就是通過學習字母或者字母㊣錄組合在單詞中發音規則去拼讀整個單詞。熟練學習之後的確可以達到看到單詞就會▓拼讀發音,聽到發音就會拼寫單詞的程度。提高學習英語和記憶單詞的效率。

                當然也會〗有不符合自然拼讀法字組,但是這種單詞的占有量還不到單次總量的千分之二,極多數單詞還都是符合這個規則的。了解自然拼讀法必須要知道以△下3個的知識點。

                1.26個字母表中元音有:A E I O U 其余的都是輔音。

                2.元音發音分為長元音發音和短元音發音比如 單獨“a”和字組“ay”、“ar”的發音是不同的,其中“a”是短元音,“ay”、“ar”就是長◇元音。

                3.音節分為單音節和多音節,比如“car”、“map”屬於單婷婷歐美色圖深愛五月音節□,“cardboard”、“mother”屬於多〒音節單詞,一般多音節單詞是由多個元音構成的。

                自然拼讀法最大的特點就是把復雜的發音變得○有規律,簡單,高效率的解決了學習英語當中的發音難,拼讀難,記憶難得問題,但是同樣要求融入大〓量的練習和記憶。當你有一定的詞匯量繼而學習自然拼讀法更加合適,這其實也是一個驗證的過@ 程,沒有一定的的詞匯量積累和聽力↓練習直接去學習自然拼讀法,效果︼肯定不好的,也達不到自然№的效果。下面是行業內總結的6階成功法。

                第一階:建立字母ξ 與字母自然發音之間的直接聯系。

                第二階:能夠成功拼讀元音+輔音(輔音+元音)。如:c-a ca a-t at

                第三階:能夠成功拼讀輔音+元音+輔音。如d-o-g dog

                第四階:能夠成功拼讀雙音節或多音節單⊙詞。如sw-ea-t-er sweater

                第五階:能夠聽音辨字,即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。

                第六階:單詞量大量擴∮充,能夠閱絲絲發歐美色圖片最新地址讀英語文章。

                總而言之,自然拼讀法是我們學習英語過程很重要的一個■方法,也是國際主流的〖英語教學法,但是要辯證的分階段去接觸和學習,不建議小白直接學習,有一定基礎然後去◆學習會有事半功倍的效果!

                如何察覺雅思考官喜歡美式口音還是英式口♀音? 0

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                美好

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                當今美國已經取得國際上較高的地位後,美式英語逐漸流行起來了,並且也已被一向高傲∩的英國人所承認,他們開始∩學習使用比較簡單化的美式英語,連其他英聯邦國家,如澳大◣利亞、新西蘭、愛爾蘭、加拿大、南非、印度等也開始學習美式英◆語。雖然美式英語同英式英語一樣,都是標準英語,但是其在語♂音、詞匯和語法等方面卻存在著一些差異。

                詞匯方面

                美式英語和英式英語雖同出一源,但在以後的發展中受◢到的影響不同就產生了拼寫上的不同。首先,相同的詞既出現在美式英語中,也出現在英︻式英語中,但分別表示完全⌒ 不同的概念(即同詞異義),例如:billion (十億/萬億)、biscuit(軟餅/蘇打餅幹)、football(橄欖球/足球)、mall(購物中心/林蔭大道)、overall(工裝褲/緊身褲)等。

                其次,美式英語和英式英語分別用不◢同的詞來表¤示同一概念(即同義異詞),例如:baggage/luggage(行李)、can/tin(罐頭)、candy/sweets(糖果)、elevator/lift(電梯)、subway/underground(地鐵)、truck/lorry(卡車)、welfare /benefit(福利)等。

                再次,美式英語和英式英語雖屬於↘同一體系,但其在拼寫體系仍略有不同(即拼寫差異,但讀音☆不變),例如:analyze/analyse(分析)、center/centre(中心)、defense/defence(保衛)、dialog/dialogue(對話)、inflection/inflexion(彎曲)、instal/install(安裝)、kilogram/kilogramme(公斤)、labor/ labour(勞動)等。

                另外讓人搭便車,美式英語說“give ride”,英式英語則說“give lift”;至於歐美色圖操電話忙音擼擼射歐美色圖,美式英語說“The line is busy。”,而英式英語則說“The line is engaged。”。助力□ 雅思高分

                語音方面

                美式英語在音韻上是趨於保守的,例如:大多數情況下當代美式英語都有卷舌音(又稱翹舌音卐),字母r在輔音前也要發音;雖然當代英式英》語沒有卷舌音,但在17世紀時英國各地全是這樣。

                以wh開頭的詞,美式英語讀[hw],英式英語則讀[w],例如:where[hw /w ]、while[hwail/wail]、white[hwait/wait]等。美式英語ζ把-u-和-ue的長元音發作[u:],而英式英語發成[ju:],例如:due[du:/dju:]、tube[tu:b/tju:b]等。

                美式英∩語和英式英語的讀音差異還表現在某些單詞的發音上,沒有一定的規律可循,例如:ate[eit/et]、been[bin/bi:n]

                在許多以-ary,-ory結尾→的單詞和以-ate結尾的雙音〓節詞中,美式英語把重音放在第一音節上,而英式英語則把重音放在第※二個音節上

                順便一提:美國之音(VOA)播音♂員說的和托福(TOEFL)考的,是典型而標準的美式英語;英國廣播公司(BBC)播音▂員說的和雅思(IELTS)考的,是典型而標準的英式英語。助力■雅思高分

                語法方面

                美式英語和英式英語使用的是◥同一語法體系,但在某些情況下,尤其是在表達提供消息的時候,美式英▃語用一般過去時,而英式英語用現在完成時,例如:He just went home./He has just gone home。(他剛回家了。) I just have lunch./I have just had lunch。(我剛↘吃完午餐。)等。在美式英語中“need, dare, used to”都作為實義動詞使用,而在英∏式英語中它們都被當作情態動詞使用,例如:She didn't dare to stay in the dark./She dared not stay in the dark。(她不敢呆在黑暗的地方。) Tom doesn't need to go with them./Tom needn't go with them。(湯姆不需要和他們一起去。)等。

                對於某些名詞美式英語用復▲數形式,而英式英語用單數形式,例如:entertainments/entertainment(樂趣) 、sports/sport(運動)、 stands/stand(看臺)等。

                在某些詞組或習語中,美式英語和英式英⊙語的介詞用法不同,例如:on the weekend/at the weekend(在周末)、around midnight/about midnight(約在半夜)、on the train/in the train(在火車上) 等。

                在某些表示抽象概念的地點名詞前,美式英語用定冠詞,而╱英式英語不用,例如:be in the hospital/be in hospital(在醫院)、go to the university/go to university(上大學)等;但在某些表示時間的習語中,美式英語不用定冠詞,而英式英語要用,例如:all morning/ all the morning(整個上午)、day after tomorrow/the day after tomorrow(後天)等。

                那許多※同學就會疑問了,既然兩者有不少區別,可為何美國人和英國人之間▽溝通沒有問題呢?

                雖然美∞式英語與英式英語在語音、詞匯和語法等方面存在著一些差異,但由於它們的相『同之處遠遠大於不同之處,所以不▲會影響英語表達的規範性;因此,這些差異不會妨礙美英人士彼此的交際與思想的交流。

                魅影2014款Coupe 6.6T AT品讀,獨特的設↘計,符合大眾的審美 0

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                易幀天

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                魅影2014款外觀年輕時尚,這車的氣場還是挺◥足的,要好看ぷ不少,不誇張的說,還↙挺搶眼的。修長,秀氣,很耐看,越看越好看,各種接縫工藝明顯細致,運動感十足。

                外觀沒得說,這造型帥的很,非常的有吸引●力。看著都是那麽霸氣,至今在外回頭率還是很高的,一眼看去的顏值∑絕對引人矚目。獨特的〖設計,符合大眾的審美。

                魅影2014款外形線▓條很流暢,就是看中〗顏值才買的,很上檔次,給人感覺就是大氣。讓人挑不出不喜歡它∑的地方。符合】自己的愛好,經典造型最時尚。

                魅影2014款內飾顯得『還是很高端的,有一種低調的奢華!內飾也算精美,用料厚道,設計新穎ξ又端莊工整,還有些大氣的輕」奢感,但在一些接縫處也同樣存在裝配工藝和精密△度的提升空間。

                整體的舒適性是可◇以的,高坐姿,視堅好,配置齊全,而且座椅設計的也比較軟,空∮間也寬敞。舒適性真〓的很好 而且隔音也做的非常的棒,高大上。

                舒適性是很不錯的,主要還是它座椅←和空間都很大氣的,不憋屈而且還符合我們人體曲線的設計,以後上高速也不會太累。座椅很↘舒服,座椅@ 包裹性很好,填充物軟硬適中。隔音超好◣的,減震也很好。

                後備箱感覺也沒別人說的那麽小。後備箱︽也很大氣,真的很方便,家用車這樣的空間就足夠了。後備ξ 箱很寬,能裝很多東西乘坐空間。

                解讀東安國產6AT變速箱 0

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                馬樂松

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                他們用了6年時間,攻克了N個難關,獲得了117個專利,終於亞洲色圖偷拍自拍歐美色圖清純唯美美腿絲襪明星淫亂將國內首款自主知識產權的6AT自動變速箱量產出卡通動漫歐美色圖來了,他們是東安汽車發動機制造有限公司(以∮下簡稱東安)。

                  在這個9AT甚至10AT車型滿大街跑的■時代,6AT變速箱似乎落後了不只一個level,但這就是中外↓汽車工業之間不得不承認的差〗距。雖然我們不能一下子趕上國外企業,但能把60分〓的事做到100分,這就足夠了。這不,眾泰對東安放出話來:“你『有多少我要多少!”,下面我們來看看ω這到底是怎樣的一款變速箱?

                ●東安為什麽要研發6AT變速箱?

                  也許我們對東安的變速箱知之甚少,但一提到∩東安生產的4G1和4G9系列三菱發動機,或許大家就熟悉了。動力◇總成和一直是我國汽車工業的短板,在中國品牌早期發展階段,大部分車企都采用過東安三菱的機器。東安廠址位¤於哈爾濱市開發區,建築面積11.4萬平方米,員工有著1300余人,主要∞生產發動機和變速箱。2012年,經歷了股份重組後,東安開始歸屬於長安汽車旗下。多提一句,目前長安CS95的藍鯨2.0T發動機便是由東安負責生◢產制造。

                  隨著造車水平的不斷提升,21世紀①初的中國品牌車企急需自動變速箱的應用,當時只能花錢買愛信、采埃孚、格◣特拉克等國外的變速箱,但限於產能問題等各方面原因,中國品牌車企常常受到制約。因此,這激歐美色圖片天上人間小說發了一批又一批熱血的汽車工程師,他們決心打造中國人自己的自動變▓速箱。

                  在自動變速箱方向的選擇上,大部分車企都繞過了AT變速箱,選擇了主力☆打造DCT雙離合器變速箱或者CVT無級變速箱,原因是AT變速箱的難度↑最高,需要花費大量的時間和精力,當時還不夠成熟的中國品牌車☉企,顯然不會犯傻■地將籌碼都壓在這條艱難且危險的路上。因此,相比DCT和CVT變速箱,AT變速箱是我們更加弱勢的一個領域。

                  如今,很多中國品牌車企╲選擇了走DCT變速箱,除了比亞迪,上汽、廣汽、江淮等都拿出了自己的DCT產品。當大√部分中國品牌車企繞開研發AT變◆速箱的時候,東安打造6AT的底氣來自於哪裏?

                ●這是一◥款怎樣的6AT變速箱?

                  相比原先三菱ζ4AT變速箱,這臺6AT變速箱降低了10%的油耗,並且支持多∩種駕駛模式選擇功能、發動機自動啟停Ψ 功能、混動系統、以及四驅系統結構,最大承受扭矩為ㄨ280N·m,能夠匹配目前※大多數1.5T發動機。從技術上來說並不落伍,基本能滿足多數中國品牌車型的傳動需求。

                  在研♂發之初,東安設定了較為緊湊的體積,量產6AT的長、寬、高分別為345mm、512mm、388mm,采用了鋁合金材質的殼體,將重量也保持∴在了82kg以內,輕量化水平不錯。相比我們之前拆解過歐美色圖 3p的馬自達6AT、通用6AT來說,東安6AT的齒比設定比較均衡,各擋位的傳動比都在兩者之間。

                  相比國外愛信、采埃孚等▅老牌變速箱企業,在AT變速箱領域東安只能算是入門級選手,所以在技術水平、調校經驗↘方面占不上優勢,那麽東安只能將60分的事情做到100分,確保自動變∏速箱最基本的平順性和可靠性。那麽東安如何來打造這款▲6AT變速箱的呢?我們下面來〖從它的生產線上說起。

                想讓你的英語發音聽起來更地♂道?速來mark這些讀音規則 0

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                依霜

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                很多小夥伴們都有一個現象,就是單個單詞讀起來明明聽起來很標準,但是一句讀起來就是別扭到不行,一點都不╱像美國人說的那麽流暢連貫。其實,是因為他們不了解英語『中的語音結合和變化。今天,大王就來系統地把讀音規則給大家po上來,相信你勤加練習一定能讓你的英√語發音聽起※來更加地道。

                重讀:

                #1.關於單詞重讀:

                首先是雙音節詞的重▽讀,雙音節詞的∞重音多在第一個音節上,但帶be,en,for,im,in,mis等這些不可分的前綴的雙音節詞重音常落在第二個音節上,比如beLive,enList,imPortant,misTake.以con-,de-,ex-,in-,re-等為前綴的Ψ 雙音節詞在用作名詞時重音在第一個音節,作動詞時重音在第二個音節上,比如conTent(滿足),Content(內容)。

                多音節詞一般傾向於倒數第三個音↙節重讀,比如四音節詞oRiginal,五音節詞natioNality.而以-ic,-ish,-ive,-cian等結尾的多音節詞一〗般是倒數第二個音節重讀比如enerGetic.

                #2.關於句子重讀:

                一般來說句子中需要重讀的都是實詞,如名詞、動詞、形容詞、副詞等。不重讀↙的多為虛詞,比如冠詞、介詞、連詞、感嘆詞等。比如最簡單的一句話:I am so glad to see you.這句話中的I,am,to,you不能重讀,而so,glad,see要重讀。

                當五月天歐美色圖網然有時候虛詞也要重讀→,當介詞在句首時往往要重讀,強調或突出某個虛詞或be動詞時也應該重★讀,句子末歐美色圖私色房尾的be動詞和助動詞一般也要重讀。

                連讀:

                首先要搞清楚連∑讀的概念:在連貫地說話▓或朗讀時,在同一個意群(即短語或者從句☆)中,如果相鄰的兩個詞前】者以輔音音素結尾後者以元音音素開頭就要自然地將輔音和元音相拼構成一個⌒音節,這就是連讀。連讀的音節一般不重讀,只需要順其自然一帶而』過。

                接下來▼介紹連讀的類型:

                #1.輔音加元音型:如果在同一個意群裏相鄰兩次中前一個詞以輔音結尾後一個詞以元」音開頭就要把二者連讀。比如:Let me have~a look~at~it. Put~it~on,please.

                #2.輔音加半√元音型:英語▽語音中的○/j/和/w/是半元音。如果前一個詞以輔音結尾後一個詞以半元音開頭也要連讀。比如:Thank~you. Nice to meet~you.

                #3.元音加元〓音型:如果前一個詞以元音結尾後一個詞以元音開頭也要自然地連讀在一起。比如:He~is so handsome. I~am Chinese.

                #4.r/re加元音型:如果前一個詞以r或re結尾後一個詞以元音開頭,這時r或re不但要卷舌還要與後面的元音連讀。比如:Here ~is a picture of my family. Where~are you from?

                失去爆破:

                所謂失爆就是指〖當/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/連貫出現在同一單詞內部或者連貫出現在前一個單詞的結尾和後一個單詞的開◤頭,前一個要戛然而止,只做口型不發音。

                #1./p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/中任意兩︽個相鄰,前一個爆破音會失爆,即由相應的發音器官做好發音姿勢稍作停頓後即發後面的爆破音。比如:biboy. hanbag.

                #2.如果前面是ζ 爆破音,後面是某些摩擦音(比如/f/,/v/,/s/,/z/等)前面的爆破音要輕微爆破後面的摩擦音●要完全爆破。比如good job.

                #3.爆破音/t/,/d/後有/m//n/時在詞尾需要通過鼻腔爆破在詞中或短語中形成阻¤礙,不完全爆破♀。比如:good morning. midnight.

                省音:

                在快速、隨便的語言中一些音素被省略掉,稱為省音。省音能提↓高語速,使得說話省力。在正式場合和語速慢的情況下省音不是必須的。

                #1.同一單詞內元音的省@略,主要是非重讀音節中的/i/和/?/,如ord(i)n(a)ry.

                #2.當前一個單詞以輔音結尾,後一『單詞以/?/開頭時,/?/常被省略,如walk (a)way.

                #3.當前一單詞以□否定形式-n't結尾,後一單詞歐美色圖 摩的女以輔音開頭時,/t/常被省略。如I can'(t) believe it.

                #4.任何々一個輔音,若後面緊¤跟著/h/,/h/可以不發音。如Come (h)ere.

                語調:

                語調即說話的腔□調,就是一句◇話裏聲調高低抑揚輕重的配制和變化。英語中有五種基本語調:升調,降調,升降調,降升調,平調。一句話除了有詞匯意義還有語調意義。語調意義就是說話人通過語調所表示的態度、感情或言々外之意。

                升調的基本ぷ含義是“沒有結束”,“不肯定”,常見的一般疑問句用升調。降調的基本全球歐美色圖片含義是“結束”,“肯定”,常見①的一般陳述句、命令祈使句和特殊疑問句都用降調。升降調常表示語氣強烈、驚奇、自滿◣得意等感情,比較不禮貌。降升調ㄨ常表示“對比”,“態度保留”,“有言▓外之意”,相對而言更禮貌。

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